{"id":4492,"date":"2026-10-19T16:33:16","date_gmt":"2026-10-19T19:33:16","guid":{"rendered":"https:\/\/agenciamendoza.uno\/?p=4492"},"modified":"2026-10-19T18:30:47","modified_gmt":"2026-10-19T21:30:47","slug":"el-ministerio-de-educacion-saldo-una-deuda-de-60-anos-la-escuela-nicolas-paperno-ya-tiene-edificio-propio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agenciamendoza.uno\/index.php\/2026\/10\/19\/el-ministerio-de-educacion-saldo-una-deuda-de-60-anos-la-escuela-nicolas-paperno-ya-tiene-edificio-propio\/","title":{"rendered":"El Ministerio de Educaci\u00f3n sald\u00f3 una deuda de 60 a\u00f1os: la Escuela Nicol\u00e1s Papern\u00f3 ya tiene edificio propio"},"content":{"rendered":"<p>El ministro Tadeo Garc\u00eda Zalazar encabez\u00f3 la inauguraci\u00f3n del nuevo establecimiento en San Rafael. La obra, impulsada y financiada 100 % por el Gobierno provincial, pone fin a seis d\u00e9cadas de traslados e inmuebles alquilados. Brinda espacio equipado para m\u00e1s de 200 estudiantes.<\/p>\n<p>Hay esperas que atraviesan la historia de toda una comunidad. Nacida a mediados del siglo XX en San Rafael para cubrir la falta de espacios dedicados a la educaci\u00f3n especial, la Escuela 2-010 Dr. Nicol\u00e1s Papern\u00f3 funcion\u00f3 durante m\u00e1s de 60 a\u00f1os en inmuebles alquilados o prestados, donde docentes y familias deb\u00edan adaptar cada rinc\u00f3n para dar clases sin las condiciones ideales de movilidad y estimulaci\u00f3n.<\/p>\n<p>La instituci\u00f3n cuenta ahora con edificio propio, construido junto a la Escuela Isidro Zapata. Hasta all\u00ed llegaron la vicegobernadora Hebe Casado y el ministro Tadeo Garc\u00eda Zalazar, quienes encabezaron el acto de inauguraci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u00abM\u00e1s de 60 a\u00f1os se esperaron para que la Escuela Papern\u00f3 tuviera su edificio propio. Hoy es una realidad y con esta nueva inauguraci\u00f3n, llegamos a la n\u00famero veinte de la gesti\u00f3n de este Gobierno provincial. Nos propusimos llegar a 33 y antes fin de a\u00f1o vamos a tener cinco m\u00e1s\u201d, afirm\u00f3 el titular de la cartera educativa y se\u00f1al\u00f3 que el flamante edificio representa \u00abuna inversi\u00f3n en infraestructura de calidad\u00bb; que se construy\u00f3 en 6 meses, \u00abun tiempo r\u00e9cord\u00bb, y que cuenta con todas las prestaciones necesarias para tener un buen servicio educativo.<\/p>\n<p>El valor de la obra<\/p>\n<p>La Escuela Nicol\u00e1s Papern\u00f3 es la primera instituci\u00f3n de educaci\u00f3n especial de San Rafael. Desde 1962 prioriza la calidad y la inclusi\u00f3n educativa, as\u00ed como la eliminaci\u00f3n de barreras y la igualdad de oportunidades.<\/p>\n<p>Las trayectorias de los estudiantes son acompa\u00f1adas a partir de una mirada centrada en las capacidades, el respeto y la autonom\u00eda.<\/p>\n<p>Durante el acto de inauguraci\u00f3n, la vicegobernadora Hebe Casado puso en valor que antes de finalizar la gesti\u00f3n se inaugurar\u00e1n 33 establecimientos educativos, lo que representa \u00abmayor infraestructura, lugares m\u00e1s c\u00f3modos para que los chicos aprendan y puedan desarrollar sus habilidades\u201d.<\/p>\n<p>En el caso de la Escuela Papern\u00f3, la vicegobernadora resalt\u00f3 que cuenta con lo necesario para responder a las necesidades pedag\u00f3gicas que hoy se requieren. \u201cLas caracter\u00edsticas que tiene y c\u00f3mo ha sido construida est\u00e1 pensada en cada uno de los detalles, como hemos hecho con otras escuelas en otros lugares de la provincia\u201d, dijo.<\/p>\n<p>Inversi\u00f3n provincial y respuesta edilicia integral<\/p>\n<p>La construcci\u00f3n del nuevo complejo demand\u00f3 una inversi\u00f3n de casi $800 millones, financiados \u00edntegramente con fondos provinciales, y se ejecut\u00f3 en seis meses con sistema modular sismorresistente.<\/p>\n<p>El edificio tiene 510 metros cuadrados cubiertos: 340 metros cuadrados del proyecto original, m\u00e1s una ampliaci\u00f3n de 170 metros cuadrados para responder a la demanda f\u00edsica del colegio. Fue dise\u00f1ado para recibir a una matr\u00edcula de m\u00e1s de200 alumnos entre la sede y el Servicio de Apoyo a la Inclusi\u00f3n.<\/p>\n<p>Caracter\u00edsticas<\/p>\n<p>\u2022 Atenci\u00f3n temprana y psicomotricidad: espacios equipados para acompa\u00f1ar a beb\u00e9s desde 45 d\u00edas hasta 3 a\u00f1os, garantizando estimulaci\u00f3n precoz y abordaje interdisciplinario junto a sus familias.<\/p>\n<p>\u2022 Nivel Inicial y Primario Especial: seis aulas adaptadas con acondicionamiento t\u00e9rmico, mobiliario acorde y tecnolog\u00eda modular de alta eficiencia para la trayectoria desde salas de 4 a\u00f1os hasta 7\u00b0 grado.<\/p>\n<p>\u2022 \u00c1reas comunes: sal\u00f3n de usos m\u00faltiples, direcci\u00f3n, secretar\u00eda, cocina, comedor, dep\u00f3sito y sanitarios adaptados para personas con discapacidad.<\/p>\n<p>\u2022 Instalaciones y equipamiento: conexiones a redes de agua, electricidad, cloacas y gas natural con provisi\u00f3n de artefactos de calefacci\u00f3n, ploteado pedag\u00f3gico en muros interiores, luces de emergencia y extintores.<\/p>\n<p>Obras de entorno y puesta en valor de la Escuela Isidro Zapata<\/p>\n<p>El proyecto no se limit\u00f3 al m\u00f3dulo escolar, sino que contempl\u00f3 una intervenci\u00f3n integral del predio compartido y la infraestructura contigua:<\/p>\n<p>\u2022 Puesta en valor de la Escuela Isidro Zapata: mantenimiento general, pintura completa en muros laterales del edificio existente y reparaci\u00f3n integral de ca\u00f1er\u00edas a la vista.<\/p>\n<p>\u2022 Accesibilidad y circulaci\u00f3n: construcci\u00f3n de veredas de acceso de hormig\u00f3n, veredines perimetrales, patio inferior techado y rampas de acceso equipadas con barandas met\u00e1licas de seguridad.<\/p>\n<p>\u2022 Espacio deportivo y recreativo:construcci\u00f3n de un play\u00f3n deportivo completo con demarcaci\u00f3n, m\u00e1stiles y bebederos.<\/p>\n<p>\u2022 Saneamiento del terreno y per\u00edmetro:movimiento de suelos, relleno de pozos absorbentes, erradicaci\u00f3n de forestales, limpieza, desforestaci\u00f3n y posterior reforestaci\u00f3n del predio. Cierre perimetral con vigas de hormig\u00f3n, columnas met\u00e1licas, alambrado tejido, tela media sombra, puente, puerta y nuevos portones de acceso.<\/p>\n<p>\u00abInclusi\u00f3n real con hechos concretos\u00bb<\/p>\n<p>El nombre de la instituci\u00f3n rinde homenaje al Dr. Nicol\u00e1s Papern\u00f3, m\u00e9dico y pol\u00edtico destacado por su compromiso social y asistencia a sectores vulnerables. Tras m\u00e1s de 60 promociones por las que pasaron abuelos, padres e hijos de San Rafael, la sede propia representa la consolidaci\u00f3n de ese legado.<\/p>\n<p>Hoy, su hija Eliana Papern\u00f3 de Bustelo estuvo presente, agradeci\u00f3 la construcci\u00f3n del nuevo inmueble y reconoci\u00f3 a su padre, que \u201cnos ha permitido durante toda su vida, y a\u00fan ahora, muchos a\u00f1os despu\u00e9s de su muerte, cosechar los frutos de su vida ejemplar\u201d.<\/p>\n<p>Record\u00f3, de igual forma, que su familia siempre busc\u00f3 \u201ccolaborar de alguna manera, pero todo era insuficiente, porque la verdad es que lo que hac\u00eda falta era un lugar como este\u201d.<\/p>\n<p>Finalmente, Mariela Taborda, directora de la escuela, resalt\u00f3 que la nueva sede \u201ccumple un sue\u00f1o es algo que se viene deseando, anhelando y esperando, no solamente desde este a\u00f1o, sino desde un inicio\u201d.<\/p>\n<p>Asimismo, reconoci\u00f3 que tiene instalaciones adecuadas para la educaci\u00f3n especial y valor\u00f3 el trabajo conjunto y el apoyo de las familias que acompa\u00f1an a m\u00e1s de 200 estudiantes. \u201cHemos sido un equipo\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El ministro Tadeo Garc\u00eda Zalazar encabez\u00f3 la inauguraci\u00f3n del nuevo establecimiento en San Rafael. 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