Estudiantes y docentes se capacitan durante octubre sobre esta importante herramienta que acompa\u00f1a a los j\u00f3venes en su proyecto de vida y en el uso responsable del dinero.<\/p>\n
Durante octubre, las escuelas secundarias de la provincia participar\u00e1n en el Mes de la Educaci\u00f3n Financiera, una iniciativa que se trabaja conjuntamente entre la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n, la Coordinaci\u00f3n de Cooperaci\u00f3n Educativa y la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Secundaria. Desde el gobierno escolar destacaron que la propuesta, enmarcada en la Ley de Educaci\u00f3n Nacional, busca brindar a estudiantes y docentes herramientas \u00e9ticas, cr\u00edticas y pr\u00e1cticas para la administraci\u00f3n de recursos y el uso seguro de las herramientas digitales actuales.<\/p>\n
De manera voluntaria y de libre elecci\u00f3n, cada instituci\u00f3n podr\u00e1 seleccionar entre m\u00e1s de 15 propuestas formativas virtuales y presenciales, seg\u00fan su realidad territorial y recursos tecnol\u00f3gicos. Las capacitaciones est\u00e1n destinadas a estudiantes de 3\u00ba a 5\u00ba a\u00f1os y estar\u00e1n a cargo de reconocidas entidades del sector financiero y organizaciones educativas como Banco Supervielle, Banco Macro, Banco Galicia, BBVA, Banco Ciudad, Banco Naci\u00f3n, Banco Santander junto a UCA, Banco Central de la Rep\u00fablica Argentina (BCRA) y Junior Achievement.<\/p>\n
Entre las tem\u00e1ticas, se abordar\u00e1n planificaci\u00f3n financiera; presupuesto personal; ahorro e inversi\u00f3n; uso de billeteras virtuales y medios de pago digitales; prevenci\u00f3n de estafas y fraudes digitales; ciberseguridad, y prevenci\u00f3n de la ludopat\u00eda y apuestas.<\/p>\n
Cecilia P\u00e1ez, directora de Educaci\u00f3n Secundaria, explic\u00f3 que esta iniciativa ya se aplica desde el a\u00f1o pasado y ha alcanzado a 68 escuelas, 800 docentes y 2.700 estudiantes. \u201cEste a\u00f1o agregamos a tercer a\u00f1o ofreciendo la capacitaci\u00f3n virtual o presencial. Los j\u00f3venes deben aprender lo que es ahorrar, lo que es una inversi\u00f3n, saber sobre estafas y lo que significan las apuestas y la ludopat\u00eda. Los estudiantes plantean muchas preguntas; casi todos los estudiantes manejan hoy una billetera virtual. Las propuestas formativas son sobre las demandas de los estudiantes\u201d, dijo Cecilia P\u00e1ez, y se\u00f1al\u00f3 que la educaci\u00f3n financiera debe atravesar a todas las \u00e1reas para acompa\u00f1arlos en una formaci\u00f3n integral.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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