La C\u00e1mara de Diputados reconoci\u00f3 a los j\u00f3venes mendocinos ganadores de Emprende U 2026<\/p>\n
En el Sal\u00f3n Azul de la Legislatura provincial, se desarroll\u00f3 el Acto de Reconocimiento a los estudiantes Emanuel Ricaldi y Sebasti\u00e1n Zaragoza, quienes obtuvieron el primer puesto en la categor\u00eda Universitarios del certamen federal \u201cEmprende U 2026\u201d, con su proyecto \u201cEscala ConTech\u201d, en la final realizada en la ciudad de Rosario, provincia de Santa Fe.<\/p>\n
El evento, fue impulsado por el diputado Leonardo Mastr\u00e1ngelo (UCR), y cont\u00f3 con la presencia del Presidente de la C\u00e1mara de Diputados, Andr\u00e9s Lombardi.<\/p>\n
El certamen \u201cEmprende U\u201d es un concurso federal de j\u00f3venes emprendedores impulsado por las Universidades Nacionales de Cuyo, C\u00f3rdoba, Litoral, Rosario, del Nordeste y Tucum\u00e1n; en conjunto con los ministerios de educaci\u00f3n de las provincias donde dichas instituciones tienen asiento. Busca desarrollar competencias emprendedoras en estudiantes secundarios y universitarios de todo el territorio nacional, promoviendo la creatividad, la innovaci\u00f3n y la transformaci\u00f3n de ideas en soluciones con impacto social, ambiental y econ\u00f3mico.<\/p>\n
\u201cEscala ConTech\u201d es un sistema SaaS (Software as a Service), dise\u00f1ado para brindar respaldo tecnol\u00f3gico al trabajo de los obreros de la construcci\u00f3n. La plataforma permite registrar y validar la actividad laboral en obra como materiales, certificaciones, avances y pagos, entre otros datos clave, promoviendo la formalizaci\u00f3n de los ingresos, la mejora en la gesti\u00f3n y el reconocimiento de la trayectoria profesional de quienes se desempe\u00f1an en el sector.<\/p>\n
Se trata de la primera herramienta de estas caracter\u00edsticas desarrollada en Mendoza, pensada y validada junto a los propios alba\u00f1iles para que pueda ser utilizada tanto por obreros como por encargados, arquitectos e inversores.<\/p>\n
Al inicio del acto, el diputado Mastr\u00e1ngelo felicit\u00f3 a los j\u00f3venes y destac\u00f3 el valor de la propuesta al se\u00f1alar que demuestra \u201cla inventiva, la innovaci\u00f3n y la creatividad\u201d aplicadas al \u00e1mbito de la construcci\u00f3n. En ese sentido, remarc\u00f3 la importancia de desarrollar herramientas tecnol\u00f3gicas que permitan agilizar procesos y hacerlos \u201cm\u00e1s transparentes y m\u00e1s f\u00e1ciles de manejar\u201d.<\/p>\n
Asimismo, sostuvo que el proyecto representa un ejemplo del potencial de los j\u00f3venes mendocinos para detectar problem\u00e1ticas concretas de su comunidad y generar, desde el \u00e1mbito universitario, respuestas innovadoras con impacto en sectores productivos tradicionales.<\/p>\n
El legislador tambi\u00e9n destac\u00f3 el acompa\u00f1amiento de las instituciones educativas, docentes, mentores y familias que hacen posible el desarrollo de este tipo de experiencias.<\/p>\n
Tanto Emanuel Ricaldi como Sebasti\u00e1n Zaragoza expresaron que \u201cpara nosotros esto no es solo un reconocimiento, es una foto de un mont\u00f3n de gente que empuj\u00f3 para que esto exista\u201d.<\/p>\n
Los j\u00f3venes estudiantes destacaron que \u201carrancamos con una idea simple, que la obra se escribe como se vive en el barro, no en una planilla en una oficina, y hoy este reconocimiento es la confirmaci\u00f3n de que \u00edbamos por el camino correcto\u201d<\/p>\n
De igual modo, subrayaron el apoyo familiar afirmando que \u201cnos aguantaron los horarios raros, los nervios previos a cada reuni\u00f3n, quienes fueron sost\u00e9n diciendo todo va a estar bien\u201d.<\/p>\n
El Presidente de la C\u00e1mara de Diputados, Andr\u00e9s Lombardi, destac\u00f3 \u201cla pasi\u00f3n\u201d con la que los j\u00f3venes estudiantes realizaron este trabajo \u201cdejando momentos para divertirse, por realizar una tarea que es poco habitual, con un gran esfuerzo\u201d.<\/p>\n
Tambi\u00e9n remarc\u00f3 la labor de las familias. Al respecto afirm\u00f3 que \u201ctodas estas cosas que involucran a j\u00f3venes son imposibles si atr\u00e1s no hay una familia que ha educado, que ha inculcado valores, muchos valores de los cuales nos sentimos muy orgullosos, como es la famosa cultura del trabajo\u201d.<\/p>\n
Lombardi ponder\u00f3 que \u201cesperamos que este reconocimiento les ayude a seguir trabajando en este camino, y eso es lo que buscamos. Que sea la preferencia para el conjunto de la sociedad, lo que hacen j\u00f3venes como ustedes, que a partir de la experiencia de vida se plantearon encontrar una soluci\u00f3n a un problema, y se la encontraron; y que adem\u00e1s fueron premiados a nivel nacional\u201d.<\/p>\n
Finalmente, alent\u00f3 a los estudiantes a continuar por ese camino y destac\u00f3 la importancia de la constancia y el esfuerzo cotidiano tanto para su desarrollo profesional como personal.<\/p>\n
En los fundamentos de su proyecto, Leonardo Mastr\u00e1ngelo indica que el proyecto Escala Contech naci\u00f3 de una motivaci\u00f3n personal de Emanuel Ricaldi, estudiante de Ingenier\u00eda Industrial en la Universidad de Mendoza, quien creci\u00f3 observando las dificultades que su padre, alba\u00f1il devenido contratista, atravesaba frente a la brecha digital en su oficio. Junto a su compa\u00f1ero de facultad, Sebasti\u00e1n Zaragoza, especialista en transformaci\u00f3n digital, decidi\u00f3 transformar esa problem\u00e1tica cotidiana en una soluci\u00f3n concreta para todo el sector de la construcci\u00f3n.<\/p>\n
El desempe\u00f1o alcanzado adquiere especial relevancia, considerando que Escala ConTech compiti\u00f3 con proyectos de estudiantes de Mendoza, C\u00f3rdoba, Santa Fe, Tucum\u00e1n, Chaco y Corrientes, luego de atravesar distintas instancias de capacitaci\u00f3n, mentor\u00edas personalizadas y los Bootcamps Provinciales, hasta consagrarse ganador en la categor\u00eda Universitarios y obtener un premio econ\u00f3mico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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